Beijo Sabura

Primeiro dia de actividades de enriquecimento curricular. Primeiro ano do primeiro ciclo. Vinte alunos novos, alguns irmãos de ex-alunos. Antes de chegar à sala, a nova aluna olha a nova professora de alto a baixo e acompanha-a na sua caminhada até à porta... eis senão quando, levanta as suas mãos, encosta-as no peito da professora e pergunta: "Oh Professora, atão mas tu não tens mamas?!"... ... Oi?! Desculpe?! Quem?! O quê?! ... Primeiro dia de actividades de enriquecimento curricular. Primeiro ano do primeiro ciclo. Vinte alunos novos, alguns irmãos de ex-alunos. Ao falar sobre aquele tempo chamado "Outras expressões" e ao solicitar a colaboração dos alunos na constituição das regras, diz um: "Professora, há uma regra, eu tenho uma regra... (e todo o mundo da professora fica mais brilhante aguardando aquela ajuda!)... uma carrinha ( Oi?! Desculpe?! Quem?! O quê?! Uma carrinha?!)... uma carrinha, daquelas do Mini Preço, cheia de comida"... Post...

Hoje, durante a manhã, voltei à escola Branca que fica entre vários bairros, de várias cores. E de facto, aquela manhã ficou ainda mais colorida, quando ao entrar na escola um dos meninos, que me tinha ouvido na semana passada, me pergunta: "Vieste outra vez à minha turma?!" eu respondi que não... "Ohhhh... eu já te disse que queria que fosses minha professora todos os dias e até ao sábado e domingo... eu metia-te numa caixinha lá em casa e depois era só abrir e tu estavas lá!". E era isto! Dois pontos de nota: a facilidade na resolução dos problemas por parte das crianças e o poder das histórias!

Vai ser criada uma nova etiqueta no Beijo Sabura - "Boca Sabura" - uma espécie de gaveta que armazenará os temas, curiosidades, bocas, comentários, felicidades que se passam na escola.  Escola, uma Boca Falante. Aqui iremos ter uma "Boca Sabura" a falar de outros afectos, outras palavras, pequenos nadas, olhares perdidos e esquecidos.  E hoje, o Beijo Sabura voltou a uma turma de 4ºano incrivelmente bonita. Andamos por lá a fazer "Escrita divertida", assim chamamos aos 50 minutos de escrita que ali se passam. As regras são simples: - Esquecer as regras da escrita; - Não escrever mais de oito linhas; - Escrever com prazer; - Escrever disparates e lê-los em voz alta; - Ouvir poemas, histórias, boas escritas. Já vamos no segundo encontro e a animação tem sido crescente. Não é fácil aceitar que podemos "quebrar" uma regra que sempre exercitámos; não é fácil desprender as amarras das regras; é muito surpreendente ter um professor a ...